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《教育新理念》是一本由袁振国编写的书籍,以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。 特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化为方法、将思想转化为性格的真谛。 本书对广大的教育工作者、教育行政管理者、家长和学生都有很高的阅读价值。
但具体到每个中小学教师而言,最重要的是教育思想、教育理念的创新,教师必须树立正确的教育观念,了解先进的教育理念。 只有如此,才能用先进的教育教学理念指导实践。 有了理念的更新,才能创造新的教育方法,适应学习时代的要求。 记者:《国际教育新理念》一书对于教师了解国际上流行的教育理念、指导教育教学实践会有哪些帮助?
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《教育新理念(修订版)》以生动形象的语言、丰富贴切的案例,深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。特别是揭示了将知识转化为智慧、将理论转化.
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教育理念是指導教育行為的思想觀念和精神追求。教育理念一旦形成,將產生相對穩定的精神力量,並影響教師看待教育的意義、處理師生之間的互動,以及教育教學中的種種矛盾等 ...
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